我校某数学老师这学期分别用两种不同的教学方式在高一甲、乙两个班（人数均相同，入学数学平均分和优秀率都相同，勤奋程度和自觉性都一样）进行教学实验，现随机抽取甲、乙两班各20名学生的数学期末考试成绩，并作出茎叶图如下:

甲班		乙班
2	9	0 1 5 6 8
6 6 4 3 2	8	0 1 2 5 6 6 8 9
1	7	3 6 8
8 3 2 2	6	5 7 9 9
3 2 2 1 1	5
9 8 7 7	4

 

	甲班	乙班	合计
优秀
不优秀
合计	20	20	40

 
（1）依茎叶图判断哪个班的平均分高？
（2）现从甲班所抽数学成绩不低于80分的同学中随机抽取三名同学，事件表示“抽到成绩为86分的同学至少1名”，求.
（3）学校规定：成绩不低于85分的为优秀，完成分类变量成绩教学方式的列联表，并判断“能否在犯错误的概率不超过的前提下认为成绩优秀与教学方式有关？”
下面临界值表仅供参考：

	0.15	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
	2.072	2.706	3.841	5.024	6.635	7.879	10．828

 
（参考公式：，其中）

某高校学生社团为了解“大数据时代”下大学生就业情况的满意度，对20名学生进行问卷计分调查，得到如图所示的茎叶图：

(1)计算男生打分的平均分，观察茎叶图，评价男女生打分的分散程度；
(2)从打分在80分以上的同学随机抽3人，求被抽到的女生人数的分布列和数学期望.

某校从高一(1)班和(2)班的某次数学考试(试卷满分为100分)的成绩中各随机抽取了6份数学成绩组成一个样本，如茎叶图所示.若分别从(1)班、(2)班的样本中各取一份，则(2)班成绩更好的概率为(  )

A．

B．

C．

D．

某大学为调查来自南方和北方的同龄大学生的身高差异，从2011级的年龄在18~19岁之间的大学生中随机抽取了来自南方和北方的大学生各10名，测量他们的身高，量出的身高如下：（单位：cm）
南方：158,170,166,169,180,175,171,176,162,163;
北方：183,173,169,163,179,171,157,175,178,166;
(Ⅰ)根据抽测结果，画出茎叶图，并根据你画的茎叶图，对来自南方和北方的大学生的身高作比较，写出两个统计结论；
(Ⅱ)若将样本频率视为总体的概率，现从来自南方的身高不低于170的大学生中随机抽取3名同学，求其中恰有两名同学的身高低于175的概率.

为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为药, 药)的疗效,随机地选取18位患者服用药,18位患者服用药,这36位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间（单位：）,试验的观测结果如下:
服用药的18位患者日平均增加的睡眠时间：
0.6  1.2  2.7  1.5  2.8  1.8  2.2  2.3  3.2  2.5  2.6  1.2   2.7  1.5  2.9  3.0  3.1  2.3
服用药的18位患者日平均增加的睡眠时间：
3.2  1.7  1.9  0.8  0.9  2.4  1.2  2.6  1.3  1.6  0.5  1.8  0.6  2.1  1.1  2.5  1.2  2.7
（1）分别计算两组数据的平均数(小数点后保留两位小数),从计算结果看哪种药疗效更好?
（2）根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?并说明理由.