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初中数学
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把方程
的分母化为整数，结果应为（）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-04 11:09:05
答案(点此获取答案解析）
同类题1
下列解方程的步骤中正确的是（ ）
A．由13﹣x=﹣5，得13﹣5=x
B．由﹣7x+3=﹣13x﹣2，得13x+7x=﹣3﹣2
C．由﹣7x=1，得x=﹣7
D．由
=2，得x=6
同类题2
已知关于x的方程8x-5m=6的解是x=m,则m的值是________.
同类题3
甲，乙两人在一条长400米的环形跑道上练习跑步，甲的速度为6米每秒，乙的速度为4米每秒，若两人同时同地背向出发，经过__________秒两人首次相遇．
同类题4
如图，动手操作：长为1，宽为a的长方形纸片（
<a<l），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n＝3时，a的值为（ ）
A．
B．
或
C．
或
D．
或
同类题5
已知（
m
﹣
n
）
x
＝
m
﹣
n
，若根据等式的性质可得
x
＝1，那么
m
、
n
必须满足的条件是（ ）
A．
m
＝
n
B．
m
＝﹣
n
C．
m
≠
n
D．
m
、
n
为任意数
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
的分母化为整数，结果应为（）
=2，得x=6
<a<l），如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去．若在第n此操作后，剩下的长方形为正方形，则操作终止．当n＝3时，a的值为（ ）
