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初中数学
题干
A
、
B
、
C
三地在同一直线上,甲、乙两车分别从
A
,
B
两地相向匀速行驶,甲车先出发2小时,甲车到达
B
地后立即调头,并将速度提高10%后与乙车同向行驶,乙车到达
A
地后,继续保持原速向远离
B
的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达
C
地,设两车之间的距离为
y
(千米),甲行驶的时间
x
(小时).
y
与
x
的关系如图所示,则
B
、
C
两地相距_____千米.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-23 11:38:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
为提高学生综合素质,亲近自然,励志青春,某学校组织学生举行“远足研学”活动,先以每小时6千米的速度走平路,后又以每小时3千米的速度上坡,共用了3小时;原路返回时,以每小时5千米的速度下坡,又以每小时4千米的速度走平路,共用了4小时,问平路和坡路各有多远.
同类题2
A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小时后,甲所
余
路程为乙所
余
路程的2倍.求两人的速度.
同类题3
一支部队第一天行军4h,第二天行军5h,两天共行军98KM,且第一天比第二天少走2KM,第一天和第二天行军的平均速度各是多少?
同类题4
甲、乙两车从相距60千米的
A. B两地同时出发,相向而行,1小时相遇,同向而行,甲在后,乙在前,3小时后甲可追上乙,求乙的速度为________千米/小时.
同类题5
一辆汽车要在规定的时间内从甲地赶往乙地,如果每小时行驶
千米,就要迟到
小时;如果每小时行驶
千米,就会早
小时.若设甲、乙两地间的距离为
千米,规定的时间为
小时,则可列方程组为________.
相关知识点
方程与不等式
二元一次方程组
从函数的图象获取信息
一次函数的实际应用——行程问题