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初中数学
题干
设
，
，
(1)当
有意义时，求
的取值范围；
(2)若
为
的三边长，求
的值.
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-16 02:06:54
答案(点此获取答案解析）
同类题1
二次根式
中，字母
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题2
若
在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是( )
A．x＞-2
B．x＞2
C．x≥2
D．x≠2
同类题3
二次根式
在实数范围内有意义，则x应满足的条件是（ ）
A．x≥1
B．x＞1
C．x＞﹣1
D．x≥﹣1
同类题4
已知实数x，y满足
＋(y＋2)
2
＝0，那么x
y
的值为________．
同类题5
若代数式
有意义，则实数
的取值范围是______.
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二次根式
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利用勾股定理的逆定理求解
，
，
有意义时，求
的取值范围；
为
的三边长，求
中，字母
的取值范围是（ ）
在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是( )
在实数范围内有意义，则x应满足的条件是（ ）
＋(y＋2)2＝0，那么xy的值为________．
有意义，则实数
的取值范围是______.