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初中数学
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若二次根式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-12 09:29:01
答案(点此获取答案解析）
同类题1
要使二次根式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
且
C．
D．
且
同类题2
使式子
有意义的实数
x
的取值范围是（ ）
A．
x
≤3
B．
x
≤3且
x
≠0
C．
x
＜3
D．
x
＜3且
x
≠0
同类题3
已知
，那么(xy)
2005
=
同类题4
函数
的自变量取值范围为（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
化简下列式子：
①
=
=
=
，②
=2019，③（－
）
2
=16，④
．
其中正确的是（ ）
A．①和④
B．②和③
C．①和③
D．②和④
相关知识点
数与式
二次根式
二次根式的概念及性质
二次根式有意义的条件
有意义，则
的取值范围是（ ）
有意义，则
的取值范围是（ ）
且
有意义的实数x的取值范围是（ ）
，那么(xy)2005= 
的自变量取值范围为（ ）
=
=
=
，②
=2019，③（－
）2=16，④
．