题库 初中数学
题干
学完《14.3实数》一节后，老师布置了这样一道作业题：
请把实数
，
，
，
在数轴上表示出来，并比较它们的大小（用“
”连接），老师在巡视时看到乐乐同学是这样表示的：
老师看了后，问道：“乐乐同学，你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数，是吗？”乐乐点点头.
老师又说：“你这两个无理数对应的点找的非常准确，遗憾的是没有完成全部解答.”你能帮助乐乐同学完成这个题目吗？试一试.
请把实数
，，，在数轴上表示出来，并比较它们的大小（用“”连接），老师在巡视时看到乐乐同学是这样表示的：老师看了后，问道：“乐乐同学，你标在数轴上的两个点对应题中的两个无理数，是吗？”乐乐点点头.
老师又说：“你这两个无理数对应的点找的非常准确，遗憾的是没有完成全部解答.”你能帮助乐乐同学完成这个题目吗？试一试.
答案(点此获取答案解析）
－6在数轴上表示的大致位置是（ ）
是无理数；②若一个直角三角形的两边长为6cm、8cm，则它的周长为24cm；③在数轴上表示到原点的距离为
的数为