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初中数学
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阅读理解:求
的近似值.
小明的方法:设
,其中
,则
,即
.
∵
∴
∴
,解之得
,即
的近似值为
.
小莉的方法:设
,其中
,则
,即
∵
∴
∴
,解之得
,即
的近似值为
(反思比较)你认为
的方法更接近
;(填“小明”或“小莉”)
(深入思考)下面关于
与
之间的数量关系
A.
B.
C.
D.无法确定.
你认为正确的是
,请说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-04 10:11:15
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读,并回答下列问题:
公元3世纪,我国古代数学家刘徵就能利用近似公式
得到
的近似值.
(1)他的算法是:先将
看成
,利用近似公式得到
,再将
看成
,由近似公式得到
___________≈______________;依次算法,所得
的近似值会越来越精确.
(2)按照上述取近似值的方法,当
取近似值
时,求近似公式中的
和
的值.
同类题2
如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根
B.4的立方根
C.8的算术平方根
D.8的立方根
同类题3
估计
的值在( )之间.
A.1到2
B.2到3
C.3到4
D.4到5
同类题4
实数
的值在( )
A.2和3之间
B.3和4之间
C.4和5之间
D.5和6之间
同类题5
若
+1的值在两个整数
a
与
a
+1之间,则
a
的相反数的立方根等于_____.
相关知识点
数与式
实数
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