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题库 初中数学

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阅读理解:求的近似值.
小明的方法:设,其中,则,即.
∵
∴
∴,解之得,即的近似值为.
小莉的方法:设,其中,则,即
∵
∴
∴,解之得,即的近似值为
(反思比较)你认为 的方法更接近;(填“小明”或“小莉”)
(深入思考)下面关于与之间的数量关系
A.B.C.D.无法确定.
你认为正确的是 ,请说明理由.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-04 10:11:15

答案(点此获取答案解析)

同类题1

阅读,并回答下列问题:
公元3世纪,我国古代数学家刘徵就能利用近似公式得到的近似值.
(1)他的算法是:先将看成,利用近似公式得到,再将看成,由近似公式得到___________≈______________;依次算法,所得的近似值会越来越精确.
(2)按照上述取近似值的方法,当取近似值时,求近似公式中的和的值.

同类题2

如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根B.4的立方根C.8的算术平方根D.8的立方根

同类题3

估计的值在(   )之间.
A.1到2B.2到3C.3到4D.4到5

同类题4

实数的值在(  )
A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间

同类题5

若+1的值在两个整数a与a+1之间,则a的相反数的立方根等于_____.
相关知识点
  • 数与式
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