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初中数学
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阅读下列解题过程:
,
;……
则:
(1)
=___________;
=_________
(2)观察上面的解题过程,请直接写出式子
=
;
(3)利用这一规律计算:
的值。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-05 12:15:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
,
,求代数式
的值.
同类题2
计算:
同类题3
阅读下列材料,然后回答问题:在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如
,
,
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
;
;
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
(1)化简:
;
;
;
(2)化简:
;
(3)已知
,
,求
的值.
同类题4
不等式
的解集为( ).
A.
B.
C.
D.
同类题5
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二次根式
二次根式的加减