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初中数学
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要使二次根式
有意义，则
的取值范围是( )
A．
B．
C．
D．
为任意实数
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-11 08:48:24
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同类题1
若
，则
的取值范围是____________.
同类题2
当x________时，二次根式
有意义．
同类题3
若二次根式
有意义，则
的取值范围为_____．
同类题4
使函数
有意义的自变量x的取值范围为_____________
同类题5
能使式子
成立的
的取值范围是（）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
二次根式
二次根式的概念及性质
二次根式有意义的条件
有意义，则
的取值范围是( )
，则
的取值范围是____________.
有意义．
有意义，则
的取值范围为_____．
有意义的自变量x的取值范围为_____________
成立的
的取值范围是（）
