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初中数学
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要使二次根式
有意义，则
的取值范围是( )
A．
B．
C．
D．
为任意实数
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-11 08:48:24
答案(点此获取答案解析）
同类题1
式子
成立的条件是（ ）
A．x≥1
B．x＞1
C．x＜﹣1
D．x≤﹣1
同类题2
若
，则
（ ）
A．1
B．5
C．
D．
同类题3
在函数
y
＝
+（
x
﹣5）
﹣
1
中，自变量
x
的取值范围是_____．
同类题4
已知函数
y
=
在实数范围内有意义，则自变量
x
的取值范围是( )
A．
x
>2
B．
x
<2
C．
x
≤2
D．
x
≥2
同类题5
要使二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）
A．x＞2
B．x≥2
C．x＜2
D．x=2
相关知识点
数与式
二次根式
二次根式的概念及性质
二次根式有意义的条件
有意义，则
的取值范围是( )
成立的条件是（ ）
，则
（ ）
+（x﹣5）﹣1中，自变量x的取值范围是_____．
在实数范围内有意义，则自变量x的取值范围是( )
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）