刷题首页
题库
初中数学
题干
计算：
÷
=
．
上一题
下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2015-03-10 05:02:34
答案(点此获取答案解析）
同类题1
要使分式
的值存在，则
的取值应满足（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题2
已知分式
有意义，则x的取值为（ ）
A．x≠－1
B．x≠3
C．x≠－1且x≠3
D．x≠－1或x≠3
同类题3
先化简，再求值
（1）
，其中
a
＝5．
（2）先化简
，再选取一个适当的
x
的值代入求值．
同类题4
若
在实数范围内有意义，则x的取值范围是
____________
.
同类题5
先化简，再求值：
÷
﹣
，其中a＝2﹣
，b＝2+
．
相关知识点
数与式
分式
÷
= ．
的值存在，则
的取值应满足（ ）
有意义，则x的取值为（ ）
，其中a＝5．
，再选取一个适当的x的值代入求值．
在实数范围内有意义，则x的取值范围是
÷
﹣
，其中a＝2﹣
，b＝2+