刷题首页
题库
初中数学
题干
先化简，再求值：（
+
）÷
，其中x=
﹣1．
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2016-04-28 12:44:08
答案(点此获取答案解析）
同类题1
若分式
的值为 0，则 x 的取值为（ ）
A．x = 1
B．x = -1
C．x = ±1
D．无法确定
同类题2
函数
中，自变量
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
且
D．
且
同类题3
计算:学习了分式运算后，老师布置了这样一道计算题：
，甲、乙两位同学的解答过程分别如下：
甲同学：
①
②
③
④
乙同学：
①
②
③
④
老师发现这两位同学的解答过程都有错误.
请你从甲、乙两位同学中，选择一位同学的解答过程，帮助他分析错因，并加以改正.
（1）我选择________同学的解答过程进行分析. （填“甲”或“乙”）
（2）该同学的解答从第________步开始出现错误（填序号），错误的原因是________；
（3）请写出正确解答过程.
同类题4
先化简再求值：
,其中x=3.
同类题5
若式子
有意义，则实数
的取值范围是____________．
相关知识点
数与式
分式
二次根式
+
）÷
，其中x=
﹣1．
的值为 0，则 x 的取值为（ ）
中，自变量
的取值范围是（ ）
且
，甲、乙两位同学的解答过程分别如下：
①
②
③
④
②
③
④
,其中x=3.
有意义，则实数
的取值范围是____________．