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初中数学
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计算：
=
．
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-09-23 04:27:27
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同类题1
要使式子
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题2
化简
的结果是( )
A．a-b
B．a+b
C．
D．
同类题3
某病毒的直径为0.00000016，用科学记数法表示为（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题4
已知
时，分式
的值等于零，则
________.
同类题5
计算：
_____
相关知识点
数与式
分式
= ．
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
的结果是( )
时，分式
的值等于零，则
________.
_____