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初中数学
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分式
有意义，则
的取值范围是__________．
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-07-09 04:12:20
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同类题1
计算：
同类题2
下列运算正确的是
A．
B．
C．
D．
同类题3
已知分式
有意义，则x的取值为（ ）
A．x≠－1
B．x≠3
C．x≠－1且x≠3
D．x≠－1或x≠3
同类题4
二次根式
在实数范围内有意义，则
的取值范围为_______.
同类题5
如果
﹣2
＝b+2，那么a
b
＝_____．
相关知识点
数与式
分式
有意义，则
的取值范围是__________．
有意义，则x的取值为（ ）
在实数范围内有意义，则
的取值范围为_______.
﹣2
＝b+2，那么ab＝_____．