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初中数学
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使分式
有意义的x的取值范围为（ ）
A．x＞﹣3
B．x≠3
C．x≠﹣3
D．x＜3
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0.99难度 单选题 更新时间:2016-08-18 04:12:37
答案(点此获取答案解析）
同类题1
先化简，再求值：
，其中x是不等式组
的整数解．
同类题2
化简求值：已知
，求
的值。
同类题3
若将分式
中的
x
，
y
都扩大10倍，则分式的值（ ）
A．扩大为原来的10倍
B．缩小为原来的
C．缩小为原来的
D．不改变
同类题4
某种病毒的直径约为
毫米，
用科学计数法表示为（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
已知
，则实数A ___________ B______
相关知识点
数与式
分式
有意义的x的取值范围为（ ）
，其中x是不等式组
的整数解．
，求
的值。
中的x，y都扩大10倍，则分式的值（ ）
毫米，
，则实数A ___________ B______