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初中数学
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要使分式
有意义，则
的取值应满足( )
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-17 10:02:31
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同类题1
当
______时，分式
有意义
同类题2
使式子
有意义的
的取值范围是
A．
B．
C．
D．
同类题3
使分式
有意义的
x
的取值范围是_____．
同类题4
分式
有意义，则x的取值范围是__________。
同类题5
二次根式
中
的取值范围是（ ）
A．
B．
且
C．
D．
且
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则
的取值应满足( )
______时，分式
有意义
有意义的
的取值范围是
有意义的x的取值范围是_____．
有意义，则x的取值范围是__________。
中
的取值范围是（ ）
且
且