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初中数学
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要使分式
有意义，则
的取值应满足( )
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-17 10:02:31
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同类题1
分式
在实数范围内有意义,则实数
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题2
若
在实数范围内有意义，则
的取值范围是( )
A．
B．
C．
D．
同类题3
若代数式
有意义，则实数
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题4
若分式
有意义，则x的取值范围是___________.
同类题5
使分式
有意义，则
的取值范围是_________________
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
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有意义，则
的取值应满足( )
在实数范围内有意义,则实数
的取值范围是（ ）
在实数范围内有意义，则
的取值范围是( )
有意义，则实数
的取值范围是（ ）
有意义，则x的取值范围是___________.
有意义，则
的取值范围是_________________