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初中数学
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前苏联教育家苏霍姆林斯曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是増加作业量,而是阅读,阅读,再阅读”.课外阅读也可以促进我们养成终身学习的习惯.云南某学校组织学生利用课余时间多读书,读好书,一段时间后,学校对部分学生每周阅读时间进行调查,并绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图,如图所示:
时间(时)
频数
百分比
10
10%
25
m
n
30%
a
20%
15
15%
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)填空:
______,
________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)该校共有3600名学生,估计学生每周阅读时间x(时)在
范围内的人数有多少人?
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-08 09:47:00
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同类题1
近年来,校园安全问题引起了社会的极大关注,为了让学生了解安全知识,增强安全意识,某校举行了一次“安全知识竞赛”.为了了解这次竞赛的成绩(取整数)情况,从中抽取了部分学生的成绩为一个样本,绘制了如下不完整统计图、表(说明:A级:90分﹣100分;B级:75分﹣89分;C级:60分﹣74分;D级:60分以下).
类别频数
(人数)频率
A 49 0.49
B 36 0.36
C m 0.1
D 5 n
请结合统计图、表中提供的信息,解答下列问题:
(1)统计表中m=
,n=
,并把条形统计图补充完整.
(2)本次竞赛的中位数落在
级;
(3)若该校共有2000名学生,请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共有多少人?
同类题2
为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,某小学开展了学生社团活动.为了解学生参加活动的情况,学校进行了抽样调查,并做了如下的统计图,请根据统计图,完成以下问题
(1)本次调查共抽取了多少名学生?
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有
名学生,请你估计该中学最想参加文学社团的学生约有多少名.
同类题3
某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:
A.器乐,
B.舞蹈,
C.朗诵,
D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
请结合图中所给信息,解析下列问题:
(1)本次调查的学生共有
人;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有1200名学生,请估计选择“唱歌”的学生有多少人?
同类题4
某报社为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如图三种不完整的统计图表.
组别
获取新闻的最主要途径
人数
A
电脑上网
280
B
手机上网
m
C
电视
140
D
报纸
n
E
其它
80
请根据图表信息解答下列问题:
(1)统计表中的
m
=
,
n
=
,并请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中“
D
”所对应的圆心角的度数是
;
(3)若该市约有120万人,请你估计其中将“电脑上网”和“手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
同类题5
新昌特色小吃是中华饮食文化宝库中的一块瑰宝,种类繁多,色香味美,著名的“米海茶”、“春饼”、“芋饺”、“炸面”、“炒年糕”等都是新昌特色小吃.一数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了一些同学进行“我最喜爱的新昌特色小吃”的调查活动,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)请将条形统计图补充完整.
(2)在扇形统计图中,表示“炒年糕”对应的扇形的圆心角是多少度?
(3)若该校共有1200名学生,请你估计该校学生中最喜爱“米海茶”的学生有多少人?
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查