某校为了了解七年级1200名学生课外阅读所用时间的情况，从中随机抽查了部分学生进行了相关统计，并制成了如下表格：

组别	日课外阅读时间（小时）	人数（人）
1		10
2		20
3		80
4		20
5		20

 
估计该校七年级学生日课外阅读时间不足1小时约有多少人？

某校有2000名学生，为了解全校学生的上学方式，该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查。整体样本数据，得到下列图表：

（1）理解画线语句的含义，回答问题：如果150名学生全部在同一个年级抽取，这样的抽样是否合理？请说明理由：
（2）根据抽样调查的结果，将估计出的全校2000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图；
（3）该校数学兴趣小组结合调查获取的信息，向学校提出了一些建议。如：骑车上学的学生数约占全校的34%，建议学校合理安排自行车停车场地。请你结合上述统计的全过程，再提出一条合理化建议： 。

某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，随机选取该校部分学生进行调查，要求每名学生从中选出一类最喜爱的电视节目，以下是根据调查结果绘制的不完整统计表：

节目代号	A	B	C	D	E
节目类型	新闻	体育	动画	娱乐	戏曲
喜爱人数	12	30	m	54	9

 

请你根据以上的信息，回答下列问题：
（1）被调查学生的总数为     人，统计表中m的值为  ．扇形统计图中n的值为  ；
（2）被调查学生中，最喜爱电视节目的“众数”  ；
（3）该校共有2000名学生，根据调查结果，估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.

在开展“学雷锋社会实践”活动中，某校为了解全校1200名学生参加活动的情况，随机调查了50名学生每人参加活动的次数，并根据数据绘成条形统计图如下：

（Ⅰ）求这50个样本数据的平均数、众数和中位数；
（Ⅱ）根据样本数据，估算该校1200名学生共参加了多少次活动．