实施新课改以来，某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习，值周班长小兵每周对各小组合作学习的情况进行综合评分，下表是其中一周的评分结果

“分值”这组数据的中位数和众数分别是(    )

A．89,90

B．90,90

C．88,95

D．90,95

（8分）为了了解某校初中男生的身体素质状况，在该校六年级至九年级共四个年级的男生中，分别抽取部分学生进行“引体向上”测试．所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示；各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示（其中六年级相关数据未标出）．

次数	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
人数	1	1	2	2	3	4	2	2	2	0	1

 
表一
根据上述信息，回答下列问题（直接写出结果）：
（1）六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是　　　　
（2）在所有被测试者中，九年级的人数是 　　；
（3）在所有被测试者中，“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是　　  ；
（4）在所有被测试者的“引体向上”次数中，众数是　　 
 

下面说法：
①如果一组数据的众数是5，那么这组数据中出现次数最多的数是5；
②如果一组数据的平均数是0，那么这组数据的中位数为0；
③如果一组数据1，2，x，4的中位数是3，那么x=4；
④如果一组数据的平均数是正数，那么这组数据都是正数．
其中错误的个数是（    ）

A．1

B．2

C．3

D．4

七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后，积极践行“节约用水，从我做起”，下表是从七年级400名学生中选出10名学生统计各自家庭一个月的节水情况：

节水量（m3）	0.2	0.25	0.3	0.4	0.5
家庭数（个）	1	2	2	4	1

 
那么这组数据的众数和平均数分别是

A．0.4和0.34

B．0.4和0.3

C．0.25和0.34

D．0.25和0.3

张老师家1月至12月的用电量统计如图所示，这组数据的众数和中位数分别是(   )

A．25和17.5

B．30和20

C．30和22.5

D．30和25