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初中数学
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某中学为了了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计,并将调查统计的结果分为四类,每天诵读时间
t
≤20分钟的学生记为
A
类,20分钟<
t
≤40分钟的学生记为
B
类,40分钟<
t
≤60分钟的学生记为
C
类,
t
>60分钟的学生记为
D
类.将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次共抽查了
名学生进行调查统计,
m
=
,
n
=
;
(2)请补全上面的条形图;
(3)如果该校共有1600名学生,请你估计该校
C
类学生约有多少人.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-05-09 01:42:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某校共有1000名学生,为了了解他们的视力情况,随机抽查了部分学生的视力,并将调查的数据整理绘制成直方图和扇形图.
(1)这次共调查了多少名学生?扇形图中的
、
值分别是多少?
(2)补全频数分布直方图;
(3)在光线较暗的环境下学习的学生占对应被调查学生的比例如下表:
视力
0.35~0.65
0.65~0.95
0.95~1.25
1.25~l.55
比例
根据调查结果估计该校有多少学生在光线较暗的环境下学习?
同类题2
为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.
根据以上信息解答下列问题:
这次接受调查的市民总人数是______;
请补全条形统计图
如图
;
扇形统计图
如图
中,“电视”所对应扇形的圆心角为______度;
若该市约有80万人,请你估计将“手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.
同类题3
七年级(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数统计表,并绘制频数直方图.
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数统计表
分数段/分
组中值/分
频数/人
频率
49.5~59.5
54.5
a
0.050
59.5~69.5
64.5
9
0.225
69.5~79.5
74.5
10
0.250
79.5~89.5
84.5
14
0.350
89.5~99.5
94.5
5
b
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数直方图
(1)频数统计表中a=
_____
,b=
______
;
(2)把频数直方图补充完整;
(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元.已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.
同类题4
某校学生会就全校1000名同学周末期间平均每天做家务活的时间,随机抽取部分同学进行调查,并绘制成条形统计图.
(1)求样本容量,并估计全校同学在周末期间平均每夭做家务活的时间在40分钟以上(含40分钟)的人数;
(2)校学生会拟在表现突出的
A
、
B
、
C
、
D
四名同学中,随机抽取两名同学向全校汇报.请用树状图或列表法表示出所有可能的结果,并求恰好抽到
A
、
B
两名同学的概率.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查