一组数据：6，9，9，1，12，这组数据的众数是_____．

今年是中华人民共和国建国70周年，襄阳市某学校开展了“我和我的祖国”主题学习竞赛活动．学校3000名学生全部参加了竞赛，结果所有学生成绩都不低于60分（满分100分）．为了了解成绩分布情况，学校随机抽取了部分学生的成绩进行统计，得到如下不完整的统计表．根据表中所给信息，解答下列问题：

成绩（分）分组	频数	频率
	15	0.30
		0.40
	10
	5	0.10

 
（1）表中　  　，　  　；
（2）这组数据的中位数落在　  　范围内；
（3）判断：这组数据的众数一定落在范围内，这个说法　  　（填“正确”或“错误”）；
（4）这组数据用扇形统计图表示，成绩在范围内的扇形圆心角的大小为　  　；
（5）若成绩不小于80分为优秀，则全校大约有　  　名学生获得优秀成绩．

一组数3，4，7，4，3，4，5，6，5的众数是_____．

从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中，各抽出8种产品，对其使用寿命进行跟踪调查，结果如下（单位：年）：
甲：3，4，5，6，8，8，8，10
乙：4，6，6，6，8，9，12，13
丙：3，3，4，7，9，10，11，12
三个厂家在广告中都称该产品使用寿命为8年，根据调查结果判断厂家在广告中分别运用了平均数、众数、中位数中哪一个集中趋势的特征数
甲：____，乙：__________，丙：________．

统计学校排球队员的年龄，发现有12、13、14、15等四种年龄，统计结果如下表：

年龄（岁）	12	13	14	15
人数（个）	2	4	6	8

 
根据表中信息可以判断该排球队员年龄的平均数、众数、中位数分别为（   ）

A．13、15、14

B．14、15、14

C．13.5、15、14

D．15、15、15