某次考试中，某班级的数学成绩统计图如下，下列说法错误的是（）

A．得分在90～100分之间的人数最少

B．该班的总人数为40

C．及格（≥60分）人数是26

D．得分在70～80分之间的人数最多

为了强化同学们的校园安全意识，某学校组织全校3000名同学参加校园安全知识测试，成绩记为A，B，C，D，E共5个等级，为了解本次测试的成绩（等级）情况，现从中随机抽取部分同学的成绩（等级），统计整理并制作了如下的统计图：
（1）求这次抽样调查的样本容量是    ；
（2）请补全条形统计图；
（3）如果测试成绩（等级）为A，B，C级的定为优秀，请估计该学校参加本次校园安全知识测试成绩（等级）达到优秀的同学的总人数．

某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查，随机抽取了若干名学生进行调查，并制作统计图，据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为（含非常喜欢和喜欢两种情况）（   ）

A．216

B．252

C．288

D．324

某市举行主题为“奔跑吧！2018”的市民健康跑活动．红树林学校的小记者随机采访了40名参赛选手，了解到他们平时每周跑步公里数（单位：km），并根据统计结果绘制出以下频数分布直方图和不完整的表格．

每周跑步公里数/km	频数（人数）	频率
0≤x＜10	2	5%
10≤x＜20	a	m
20≤x＜30	b	40%
30≤x＜40	10	25%
40≤x＜50	4	n

 
（1）求a=　　，n=　　；
（2）本次活动有10000人参加比赛，请根据上述调查结果，估算该活动中每周跑步公里数在10≤x＜30 内的人数；
（3）应比赛组委会要求，现从每周跑步公里数在40≤x＜50 内的4名参赛选手甲，乙，丙，丁中随机抽取2人作为本次活动的形象宣传员，请用画树状图法或列表法求出恰好抽中乙，丙两人的概率．

对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图，下列说法正确的是（　　）

A．通常不可互相转换

B．扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比

C．折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目

D．条形统计图能清楚地反映事物的变化情况