某公司销售部有销售人员14人，为提高工作效率和员工的积极性，准备实行“每月定额销售，超额有奖”的措施.调查这14位销售人员某月的销售量，获得数据如下表: 

月销售量(件)	145	55	37	30	24	18
人数(人)	1	1	2	5	3	2

 
（1）求这14位营销人员该月销售量的平均数和中位数
（2）如果你是该公司的销售部管理者，你将如何确定这个定额?请说明理由.

某校从初二（1）班和（2）班各选拔10名同学组成甲队和乙队，参加数学竞赛活动，此次竞赛共有10道选择题，答对8题（含8题）以上为优秀，两队选手答对题数统计如下：

答对题数	5	6	7	8	9	10	平均数（）
甲队选手	1	0	1	5	2	1	8
乙队选手	0	0	4	3	2	1	a
	中位数		众数		方差（s2）		优秀率
甲队选手	8		8		1.6		80%
乙队选手	b		c		1.0		m

 
（1）上述表格中，a= ，b= ，c= ，m= ．
（2）请根据平均数和众数的意义，对甲、乙两队选手进行评价．

某服装厂生产一批男衬衫，经过抽样调查60名中年男子，得知所需衬衫型号的人数如表所示．求出它的中位数是74，众数是76，平均数是74.6，下列说法正确的是(　　)

A．所需78号人数太少，78号的可以不生产

B．这批衬衫可以一律按身长是74.6这个平均数生产

C．因为众数是76，故76号的生产量要占第一位

D．因为中位数是74，故74号的生产量要占第一位

如图是连续十周测试甲、乙两名运动员体能情况的折线统计图，教练组规定：体能测试成绩70分以上(包括70分)为合适.

(1)请根据图中所提供的信息填写下表：

	平均数	中位数	体能测试成绩合格次数（次）
甲		65
乙	60

 
(2)请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断：①依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙，哪个的体能测试成绩较好；②依据平均数与中位数比较甲和乙，哪个的体能测试成绩较好；
(3)依据折线统计图和成绩合格的次数，分析哪位运动员体能训练的效果较好.

为了实现伟大的强国复兴梦，全社会都在开展“扫黑除恶”专项斗争，某区为了解各学校老师对“扫黑除恶”应知应会知识的掌握情况，对甲、乙两个学校各180名老师进行了测试，从中各随机抽取30名教师的成绩（百分制），并对成绩（单位：分）进行整理、描述和分析，给出了部分成绩信息．

成绩（分） 频数 学校	90≤x＜92	92≤x＜94	94≤x＜96	96≤x＜98	98≤x≤100
甲校	2	3	5	10	10

 
甲校参与测试的老师成绩在96≤x＜98这一组的数据是：96，96.5，97，97.5，97，96.5，97.5，96，96.5，96.5
甲、乙两校参与测试的老师成绩的平均数平均数、中位数、众数如下表：

学校	平均数	中位数	众数
甲校	96.35	m分	99分
乙校	95.85	97.5份	99分

 
根据以上信息，回答下列问题：
（1）m＝　  　；
（2）在此次随机抽样测试中，甲校的王老师和乙校的李老师成绩均为97分，则在各自学校参与测试老师中成绩的名次相比较更靠前的是　  　（填“王”或“李”）老师，请写出理由；
（3）在此次随机测试中，乙校96分以上（含96分）的总人数比甲校96分以上（含96分）的总人数的2倍少100人，试估计乙校96分以上（含96分）的总人数．