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初中数学
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定义:任意两个数,按规则
扩充得到一个新数
,将所得的新数为“如意数”.
(1)若
=
,
,直接写出
的“如意数”
;
(2)如果
,
,证明“如意数”
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-11 02:11:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
若多项式
能用完全平方公式因式分解,则
的值是__________.
同类题2
已知
,
,求下列各式的值:
(1)
; (2)
同类题3
分解因式:﹣
x
2
+4
x
﹣4=_____.
同类题4
已知
是含字母的单项式,下列哪一个
不能使多项式
构成某一个多项式的平方( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
一次课堂练习,小敏同学做了如下4道因式分解题,你认为小敏做得不够完整的一题是( )
A.
B.
C.
D.
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