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初中数学
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如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠1=34°,那么∠2的度数是( )
A.14°
B.16°
C.34°
D.26°
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-19 03:40:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,将两块三角板的直角顶点重叠,若
,则
______ .
同类题2
借助一副三角板,可以得到一些平面图形
(1)如图1,∠
AOC
=
度.由射线
OA
,
OB
,
OC
组成的所有小于平角的和是多少度?
(2)如图2,∠1的度数比∠2度数的3倍还多30°,求∠2的度数;
(3)利用图3,反向延长射线
OA
到
M
,
OE
平分∠
BOM
,
OF
平分∠
COM
,请按题意补全图(3),并求出∠
EOF
的度数.
同类题3
如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点
C
按如图所示的方式叠放在一起(其中,
,
;
).
(1)①若
,则
的度数为_____________;
②若
,则
的度数为_____________.
(2)由(1)猜想
与
的数量关系,并说明理由.
(3)当
且点
E
在直线
AC
的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请写出
角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
同类题5
一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点
、
重合,若固定三角形
,改变
的位置(其中
点位置始终不变),三角形
的一边与三角形
的
边平行时,则
__________.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角
根据平行线的性质求角的度数