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高中数学
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为了得到函数
的图像,只需把函数
的图像上所有的点()
A.向右平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
B.向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
C.向右平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变)
D.向左平移
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变)
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0.99难度 单选题 更新时间:2014-02-19 04:03:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知曲线
:
,
:
,则下面结论正确的是( )
A.把
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
B.把
上各点的横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
C.把
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移
个单位长度,得到曲线
D.把
上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个
单位长度,得到曲线
同类题2
把函数
的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),再把所得图象上所有点向左平移
个单位长度,得到图象的函数解析式为( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
为了得到函数
的图象,只需把函数
的图象上所有的点
A.向左平行移动
个单位长度
B.向右平行移动
个单位长度
C.向左平行移动
个单位长度
D.向右平行移动
个单位长度
同类题4
为了得到函数
的图象,可将函数
的图象( )
A.向右平移
个单位
B.向左平移
个单位
C.向右平移
个单位
D.向左平移
个单位
同类题5
右图是函数
的图像,确定
的值
,并写出函数的解析式。
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