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初中数学
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解方程:(1)10-4(x+3)=2(x-1)
(2)
-
=1
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-02-04 04:21:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
利用等式的性质解方程﹣2
x
=6时,应在方程的两边( )
A.同乘以﹣2
B.同除以﹣2
C.同加上2
D.同减去﹣2
同类题2
某丝巾厂家70名工人义务承接了第十六届亚运会上中国志愿者手上、脖子上的丝巾的制作任务.已知每人每天平均生产手上的丝巾1800条或者脖子上的丝巾1200条,1条脖子上的丝巾要配2条手上的丝巾.
(1)为了使每天生产的丝巾刚好配套,应分配多少名工人生产手上的丝巾,多少名工人生产脖子上的丝巾?
(2)在(1)的方案中,能配成______套.
同类题3
传统文化与创意营销的结合使已有近600年历史的故宫博物院重新焕发出生机,一些文创产品让顾客爱不释手.某购物网站上销售故宫文创笔记本和珐琅书签,已知文创笔记本的销量比珐琅书签销量的2倍少700件,二者销量之和为5900件,为了计算该网站文创笔记本与珐琅书签销量的和,某同学列出了一元一次方程
.请你在横线上写出该同学设的未知数
代表的是什么__________.
同类题4
(2015秋•陕西校级期末)如果3y
9
﹣2m
+2=0是关于y的一元一次方程,则m=
.
同类题5
解下列一元一次方程
(1)3x﹣2(x﹣1)=5
(2)
.
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程