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初中数学
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本学期学习了一元一次方程的解法,下面是林林同学的解题过程:
解方程:
解:方程两边同时乘6,得
…………第①步
去分母,得
…………第②步
去括号,得
…………第③步
移项,得
…………第④步
合并同类项,得
…………第⑤步
系数化为1,得
…………第⑥步
(1)上述林林的解题过程从第
______
步开始出现错误.
(2)请你帮林林改正错误,写出完整的解题过程.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-14 02:09:20
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同类题1
关于
的方程
的解比方程
的解大1,求
的值.
同类题2
解方程:
(1)
(2)
(3)
同类题3
解下列方程:
(1)
;
(2)
.
同类题4
解下列关于
的方程:
(1)
;
(2)
.
同类题5
老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
+(﹣3x
2
+5x﹣7)=﹣2x
2
+3x﹣6
(1)求所捂的多项式;
(2)若x是
x=﹣
x+3的解,求所捂多项式的值;
(3)若x为正整数,x每取一个值,都可以求出所捂多项式的值,请你任取x的几个值(不要写在答题纸上),发现它们之间有一定的规律,请用含x的式子表示这一结论:____________=_____________;
(4)若所捂多项式的值为729,请
直接
写出x的取值.
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