若a是有理数，则下列语句中：①－a是负数；②是正数；③a的倒数是；④a的绝对值是a，其中错误的有（   ）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值是1，n是有理数且既不是正数也不是负数，求2a+2b-cd-m+n的值？

下列各数中，互为倒数的是（　　）

A．﹣3与3

B．﹣3与

C．﹣3与

D．﹣3与|﹣3|

在初中数学学习阶段，我们常常会利用一些变形技巧来简化式子，解答问题．
材料一：在解决某些分式问题时，倒数法是常用的变形技巧之一，所谓倒数法，即把式子变成其倒数形式，从而运用约分化简，以达到计算目的．
例：已知：，求代数式x²+的值．
解：∵，∴＝4
即＝4∴x+＝4∴x²+＝（x+）²﹣2＝16﹣2＝14
材料二：在解决某些连等式问题时，通常可以引入参数“k”，将连等式变成几个值为k的等式，这样就可以通过适当变形解决问题．
例：若2x＝3y＝4z，且xyz≠0，求的值．
解：令2x＝3y＝4z＝k（k≠0）
则
根据材料回答问题：
（1）已知，求x+的值．
（2）已知，（abc≠0），求的值．
（3）若，x≠0，y≠0，z≠0，且abc＝7，求xyz的值．

﹣1的倒数是_____．