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初中数学
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观察下列等式:
=1﹣
,
=
,
=
﹣
将以上三个等式两边分别相加得:
+
+
=1﹣
+
+
﹣
=1﹣
=
(1)按照一定规律排列式子:
+
+
+
+…,其中第n项(n为正整数)的形式为
,按照材料中的写法,该项可表示为
﹣
.
(2)直接写出下式:
+
+
+…+
的计算结果为
.
(3)探究并计算:
+
+…+
(其中n为正整数).
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-04-18 03:24:07
答案(点此获取答案解析)
同类题1
计算:
(1)
(2)
同类题2
若
则a-b________0.(填“>”或“<”)
同类题3
用字母代替数字是数学发展史上的一大飞跃,请阅读材料并完成下列问题:在计算(
)×(
)﹣(
)×(
)这个算式的过程中,可以设A=
,B=
,原式化简为A(B+
)﹣(A+
)B再由乘法分配律A(B+
)﹣(A+
)B=AB+
A﹣AB﹣
B=
A﹣
B=
(A﹣B)=
请根据这种方法计算:(
)×(
)﹣(
)×(
)
同类题4
如果a的倒数是-1,那么a
2019
等于( )
A.1
B.-1
C.2019
D.-2019
同类题5
计算下列各题:
(1) 4+(−1)=___ ;(2) −3−(−2)=___;(3)−2×4=___;(4)−6÷(−2)=___;(5)5+(−1)
2
=___;(6)1÷3×
=___.
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