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初中数学
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0－7 ＝
；
；
；
+
=9；
+
=－15；
；
；
=
；
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-10-16 01:15:50
答案(点此获取答案解析）
同类题1
同类题2
阅读下列解题过程：
=
(1)
=
(2)
=
(3)
=
(4)
上面这个题计算过程中，(3)的依据是( )
A．有理数加法法则
B．加法交换律
C．加法结合律
D．分配律.
同类题3
计算：
①﹣6﹣（+5）+23+|﹣
|
②计算：﹣1
2019
+
÷
﹣
×（﹣9）
③计算：-2﹣8×
÷（﹣2）
3
④课堂上老师出了一道计算题。
计算：
+
-(
)-14+(
),小明一看，太复杂了，怎么解呢？你能帮助小明解决这个问题吗？试试看。
同类题4
我们知道乘法
分配律，反过来可得
，这叫乘法分配律的逆用．它的用处可大了，你能利用它简化下面各题吗？
（1）
；
（2）
．
同类题5
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
；
；
+ =9；
+ =－15； 
；
；
= ；
(1)
(2)
(3)
(4)
|
÷
﹣
×（﹣9）
÷（﹣2）3 
+
-(
)-14+(
),小明一看，太复杂了，怎么解呢？你能帮助小明解决这个问题吗？试试看。
分配律，反过来可得
，这叫乘法分配律的逆用．它的用处可大了，你能利用它简化下面各题吗？
；
．