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初中数学
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学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:
计算:49
×(﹣5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:
聪聪:原式=﹣
×5=﹣
=﹣249
;
明明:原式=(49+
)×(﹣5)=49×(﹣5)+
×(﹣5)=﹣249
;
(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
(2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;
(3)用你认为最合适的方法计算:29
×(﹣8)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-02 10:49:21
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同类题1
用简便方法计算
(1)
(2)
同类题2
利用分配律可以得﹣2×6+3×6=(﹣2+3)×6=﹣6.如果a表示任意一个有理数,那么利用分配律可以得到﹣2a+3a=(____)a=__.
同类题3
用简便方法计算:
(1)
(2)
同类题4
学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:49
×(-5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:
小明:原式=-
×5=-
=-249
;
小军:原式=(49+
)×(-5)=49×(-5)+
×(-5)=-249
;
(1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?
(2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;
(3)用你认为最合适的方法计算:19
×(-8)
同类题5
计算:
.
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