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初中数学
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下列说法中不正确的有
①–3.14既是负数,分数,也是有理数;②
既不是正数,也不是负数,但是整数;③0是正数和负数的分界;④–(+200)既是负数,也是整数,但不是有理数.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-10-16 06:02:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列说法:(1)绝对值最小的数是0;
(2)两数相减,差小于被减数;
(3)绝对值等于它相反数的数是负数;
(4)倒数是它本身的数是1;
(5)若
,则
;
(6)没有最大的正数,但有最小的正整数,其中错误的是_____(请填序号).
同类题2
下列说法正确的是( )
A.一个有理数,不是整数就是分数
B.一个有理数,不是正数就是负数
C.整数和小数统称有理数
D.整数可分为正整数和负整数
同类题3
下列各数中
、
、
、
、3、
、-1、
整数的个数为( )
A.2
B.3
C.4
D.以上都不对
同类题4
现有以下四个结论:①绝对值等于其本身的有理数只有零;②相反数等于其本身的有理数只有零;③倒数等于其本身的有理数只有1;④平方等于其本身的有理数只有1.其中正确的有( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.大于2个
同类题5
我国古代秦汉时期有一部数学著作,堪称是世界数学经典名著.它的出现,标志着我国古代数学体系的正式确立.它采用按类分章的问题集的形式进行编排.其中方程的解法和正负数加减运算法则在世界上遥遥领先,这部著作的名称是( )
A.《九章算术》
B.《海岛算经》
C.《孙子算经》
D.《五经算术》
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有理数的概念理解