画一条数轴，并在数轴上表示：3.5和它的相反数，和它的倒数，绝对值等于3的数，最大的负整数和它的平方，并把这些数由小到大用“＜”号连接起来．

一名足球守门员练习折返跑，从球门线出发，向前为正，返回为负，他的记录如下（单位：米）：+5，﹣3，+10，﹣8，+4，﹣6，+8，﹣10．守门员全部练习结束后，他共跑了__米．

如表给出了七(1)班6名学生的身高记录情况(单位：厘米)，已知A、D、F同学的实际身高为157厘米、154厘米和165厘米．

学生	A	B	C	D	E	F
身高记录	﹣3	+2	﹣1	a	+3	b

 
(1)列式计算表中的数据a和b；
(2)求6名学生平均身高是多少？

一个数比它的绝对值小4，这个数是________．

我们在《有理数》这一章中学习过绝对值的概念：
一般的，数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值，记作.
实际上，数轴上表示数的点与原点的距离可记作，数轴上表示数的点与表示数2的点的距离可记作，那么:
（1）①数轴上表示数3的点与表示数1的点的距离可记作    .
②数轴上表示数的点与表示数2的点的距离可记作  .
③数轴上表示数的点与表示数的点的距离可记作 .
（2）数轴上与表示数的点的距离为5的点有 个，它表示的数为  .
（3）拓展：①当数取值为 时，数轴上表示数的点与表示数的点的距离最小.
②当整数取值为 时，式子有最小值为 .
③当取值范围为 时，式子有最小值.