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初中数学
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﹣0.2,﹣
,﹣
的大小顺序是( )
A.﹣0.2<﹣
<﹣
B.﹣
<﹣
<﹣0.2
C.﹣
<﹣0.2<﹣
D.﹣
<﹣
<﹣0.2
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-10-19 02:09:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列意义叙述不正确的是( ).
A.若上升3米记作+3米,则0米指不升不降
B.鱼在水中高度为
米的意义指鱼在水下2米
C.温度上升
是指下降
D.盈利
元是指赚了10元
同类题2
一个电子跳蚤从数轴的原点出发,连续不断地一左一右来回跳动(第一次向左跳),跳动的距离依次为
,
,
,
…
(1)如果
是正整数,那么第
次跳动的距离是______;
(2)第
次跳动的落点位置所对应的有理数是______;
(3)第
次跳动后所处位置在原点的______侧;
(4)①相对于出发点,电子跳蚤第一次跳记作
(向左跳),第二次跳记作
(向右跳),以此类推,如果
是正整数,那么第
次记作______;
②会不会有相邻两次跳动的落点位置在原点的同侧?
同类题3
正数和负数是两种意义相反的量.(__________)
同类题4
某市未来一周的天气预报如下表,未来一周中一天温差最大为______°C.
同类题5
《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若收入60元记作
元,则
元表示( )
A.收入20元
B.收入40元
C.支出40元
D.支出20元
相关知识点
数与式
有理数
正数和负数
正数、负数的意义
有理数大小比较