刷题首页
题库
初中数学
题干
计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-26 11:12:22
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知|x|=4,|y|=5,且x>y,则2x﹣y=_____.
同类题2
阅读第①小题的计算方法,再计算第②小题.
①–5
+(–9
)+17
+(–3
)
解:原式=(–5)+(–
)+(–9)+(–
)+(17+
)+(–3+(–
)
=(–5)+(–9)+(–3)+17+(–
)+(–
)+(–
)+
=0+(–1
)
=–1
.
上述这种方法叫做拆项法.灵活运用加法的交换律、结合律可使运算简便.
②仿照上面的方法计算:(﹣2000
)+(﹣1999
)+4000
+(﹣1
)
同类题3
15-17+(-33)-10-(-5)
同类题4
计算:(1)-12+7 ;(2)-13-(-9);(3)-5×(-2.5) ;(4)-36÷(-3)
同类题5
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的加减
有理数加法运算律
有理数加减乘除混合运算
含乘方的有理数混合运算