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初中数学
题干
计算：
（1）
（2）﹣1
4
+|（﹣2）
3
﹣10|﹣（﹣3）÷（﹣1）
2017
上一题
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-12-11 03:50:16
答案(点此获取答案解析）
同类题1
计算：（
）×（–12）
同类题2
计算下列各式：
（1）
（2）
同类题3
运算律是解决许多数学问题的基础，在运算中有重要的作用，充分运用运算律能使计算简便高效.
例如：(－125
)÷(－5)
解：(－125
)÷(－5)=125
×
=(125+
)×
=125×
+
×
=25+
=25
(1)计算：6÷(－
+
)，A同学的计算过程如下：
原式=6×(－
)+6×
=－6+9=3.
请你判断A同学的计算过程是否正确，若不正确，请你写出正确的计算过程.
(2)请你参考例题，用运算律简便计算(请写出具体的解题过程)：
999×118
+333×(－
)－999×18
.
同类题4
计算
，运用哪种运算律可以避免通分（ ）
A．乘法分配律
B．乘法结合律
C．乘法交换律
D．乘法结合律和交换律
同类题5
相关知识点
数与式
有理数的运算
有理数的乘除
含乘方的有理数混合运算
）×（–12）
（2）
)÷(－5)
=(125+
=25
+
)，A同学的计算过程如下：
+333×(－
)－999×18
，运用哪种运算律可以避免通分（ ）