题库 初中语文

题干

请默写出下列诗文。
(1)君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)  ,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)
(3)人生自古谁无死,      。(文天祥《过零丁洋》)
(4)  ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,   。(吴均《与朱元思书》)
(6)过尽千帆皆不是,     。(温庭筠《望江南》)
(7)宋代婉约派词人晏殊讲究词的意境幽微、淡雅敦厚,他的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,最能体现淡淡闲愁的句子是    ,  。同为婉约派词人李清照,在《武陵春·风住尘香花已尽》中另辟蹊径,通过“   , 。 ”将无形的“愁”化为有形,寓情于景,构造了完整的意境。
上一题 下一题 0.99难度 句子默写 更新时间:2017-02-24 01:14:19

答案(点此获取答案解析)

同类题3

(甲)

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(乙)

惟公生有闻于当时,死有传于后世,苟能如此足矣,而亦又何悲!如公器质之深厚,智识之高远,而辅学术之精微,故充于文章,见于议论,豪健俊伟①,怪巧瑰琦。其积于中者,浩如江河之蓄;其发于外者,烂如日月之光辉。其清音幽韵②,凄如飘风急雨之骤至;其雄辞闳辩③,快如轻车骏马之奔驰。世之学者,无问识与不识,而读其文,则其人可知。

呜呼!自公仕宦四十年上下往复④感世路之崎岖;虽屯邅困踬⑤,窜斥流离,而终不可掩者,以其公议之是非。既压复起,遂显于世;果敢之气,刚正之节,至晚而不衰。

呜呼!盛衰兴废之理,自古如此,而临风想望,不能忘情者,念公之不可复见而其谁与归!

(选自《祭欧阳文忠公文·临川先生文集》)

(丙)

黄溪夜泊⑥

(北宋)欧阳修

楚人自古登临恨,暂到愁肠已九回。

万树苍烟三峡暗,满川明月一猿哀。

殊乡况复惊残岁,慰客偏宜把酒杯。

行见江山且吟咏,不因迁谪岂能来。

(注释)①豪健俊伟:豪放、强劲,英俊、奇伟;②清音幽韵:清亮幽雅的韵调;③雄辞闳辩:雄伟宏广的文辞;④上下往复:升升降降,调出调进;⑤屯邅(zhūn zhān):处境艰难困苦。困踬(zhì):困厄不得升进。踬:跌倒,受挫。⑥此诗是作者于景祐四年(1037)被贬夷陵时经黄溪所作。
【小题1】解释下列加点字词的意思。
(1)而终不可掩者______   (2)其谁与归______
【小题2】下列选项中加点字与示例用法和意义相同的一项是( )
示例:如公器质之深厚
A.而不知太守之乐其乐也B.盛衰兴废之理
C.属予作文以记之D.得之心而寓之酒也
【小题3】请用“/”给文中画线句子断句(限断两处)
自 公 仕 宦 四 十 年 上 下 往 复 感 世 路 之 崎 岖
【小题4】(乙)文用了两处“呜呼”,你认为这两处“呜呼”应当用什么样语气来读?结合文本说说理由。
【小题5】王安石在(乙)文中提到了欧阳修诗文的特点,请你就(丙)诗来印证王安石的观点。
【小题6】有人评价欧阳修是“达者在纷争中的坚持”,这样的评价是否合适?请你结合(甲)(乙)(丙)三文谈谈自己的理解。
相关知识点