题库 初中语文

题干

根据课文默写古诗文。(10分)
(1)子曰:“______________________,可以为师矣。”(《论语》(1分)
(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。_________________,__________________(《次北固山下》王湾)(2分)
(3)______________________,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》白居易)(1分)
(4)学习与思考必须相互依存,缺一不可。正如《论语》中论述二者关系的名句“_____________________,____________________”阐述的一样。(2分)
(5)请把孟浩然的《过故人庄》补充完整。(4分)
故人具鸡黍,邀我至田家。
_____________________,_____________________。
_____________________,_____________________。
待到重阳日,还来就菊花。
上一题 下一题 0.99难度 句子默写 更新时间:2017-02-24 04:37:26

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同类题5

阅读下列唐诗,完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

【小题1】下列对诗歌写法赏析有误的一项是( )
A.这首诗属于近体诗。
B.语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。
C.全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
D.全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。
【小题2】下列对这首诗的理解有误的一项是( )
A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。
B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息。
C.布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻.长夜难眠,表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
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