义务教育阶段信息技术课程要求小学、初中、高中的信息技术教育要衔接。作为一位初中信息技术教师，请结合教学实际和《义务教育阶段信息技术课程标准（2011版）》关于小_刷题宝

题干

义务教育阶段信息技术课程要求小学、初中、高中的信息技术教育要衔接。作为一位初中信息技术教师，请结合教学实际和《义务教育阶段信息技术课程标准（2011版）》关于小学、初中、高中信息技术教育的内容和目标，说说你是如何确保初中信息技术教师“双衔接”的。

上一题下一题 0.99难度简答题更新时间:2016-01-20 05:37:16

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同类题1

下列说法中正确的是（）

A．信息的传输离不开载体，教师讲课发出的声波是信息

B．雷电闪过的光波是信息

C．记录考试成绩的纸张是信息的载体

D．信息就是信息技术

同类题2

下列不属于信息传递方式的是（　）。

同类题3

网上登载的精美文章被数以万计的人们浏览，收到的手机短信可以转发给许多人，这些都说明信息具有（）。

C．可处理性

同类题4

小红的爸爸要去北京出差，他从网上购买火车票的做法不可取的是（）。

A．为防止自己信息泄露，使用别人的名字购票

B．购票时先确认支付环境是否安全

C．购票时用支付宝付款

D．从12306铁路客户服务中心网站订票

同类题5

人类为了从外界获得信息，必须借助感官器官，而机器人也有类似的庄子来收集信息，这就是传感器。那么机器人的温度传感器相当于人类的（）感官器官。

A．压力传感

B．温度传感

C．光电传感器

D．气体传感器

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