通用技术老师要求学生利用15mm厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图甲、图乙所示是某小组的设计方案。该组同学发现，原有方案在收纳时，无法折叠成预想的效果（如

题干

通用技术老师要求学生利用15mm厚的多层板设计一款便携式木质小板凳。如图甲、图乙所示是某小组的设计方案。该组同学发现，原有方案在收纳时，无法折叠成预想的效果（如图丙所示）。于是，提出了如下四个改进措施，其中合理的是

A．

B．

C．

D．

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-09-12 06:59:59