小明收集了2015年底至2016年中期各类网络应用用户数据，并用Excel软件进行了处理，部分界面如图所示：

请回答下列问题。
(1)半年变化的增长量指2016年6月与2015年12月网民规模的增长量。则应在G4单元格输入公式______________________，并向下填充至G17单元格。
(2)半年变化的增长率指这半年的网民规模增长量与2015年12月网民规模的比值，并显示为百分比格式，则应在H4单元格输入公式______________________，并向下填充至H17单元格。
(3)若要按2016年6月网民规模降序排列，应选择的排序区域为____________________，主关键字为________________。
(4)若要找出这半年网民规模增长量和增长速度均在前三位的使用行为，同时对半年变化的“增长量”和“增长率”进行“最大3项”筛选，则筛选后的使用行为有______项。

李明同学想比较一下前3次单元测试中自己的成绩是进步了还是退步了，他使用 图表进行成绩分析会比较直观。

某省2014年主要统计数据表，放置于Excel工作簿“Sheet1”工作表中，如图1所示。

图1
（1）为了使表格的标题合并及居中放置，应先选择B2:E2单元格，然后在“单元格格式”对话框图中（如图2所示）做如下设置：。

图2
（2）去年总量的计算公式是：去年总量=总量/（1+增幅），要计算去年总量，则应先在E5单元格中输入公式，然后在自动填充E6:E13单元格。
（3）在计算出去年总量后，先制作一张反映表格中数据的柱状图，再对表格数据按增幅进行降序排序，（如图3所示），先选中单元格，然后选择“数据”菜单中的“排序”，在打开的排序对话框中设置主要关键字为“增幅”，进行降序排序。

图3
（4）完成排序后，请问对步骤（3）中生成的柱状图是否有影响？

李老师负责高一年级的成绩统计，在用Excel输入分数的过程中，有时会因为手指在键盘上停留时间过长而输入重复的数字，如将102输成1002，为了及时发现这种错误，可在分数这一列的最下面使用一个函数来检查错误，这个函数是

A．SUM()

B．AVERAGE()

C．MAX()

D．MIN()

在考生文件夹下的“Office”文件夹中存有两个文件： 打开test1.doc和用电量.xls后按要求完成下列各题：
（1）使用文字处理软件对“test1.doc”文件进行以下处理：
①把“test2.txt”文件中的内容插入到“test1.doc”文档中，成为中文部分的第3自然段。
②选中标题“荷塘月色”，插入批注“朱自清（1898—1948），原名自毕，字佩弦，号秋实，江苏东海人，中国现代散文家、诗人”。
③利用修订功能，将文中第1自然段中“这几天我的心里颇不宁静”的“我的”两字删除（保留修订信息）。
（2）打开“用电量.xls”中的工作表“数据”，利用公式或函数计算“2013年各月份的用电量”数据填入G4：G15单元格中；计算“2013年全年高峰电的用量小计”填入数据填入E16单元格中，并填充至G16。
(3）在“数据”中以“月份”、“总用电量”列数据为数据源，创建数据点折线图，系列产生于列，系列名称为“各月份用电量”，图表标题为“2013年各月份用电量图”，并放在“图表”的A3:I18区域中。

（4）在“图表”工作表中，分析“2013年各月份用电量图”，将分析结果填入G20和H20单元格中，保存结果。