如图1所示:

图一
（1）在Excel工作表G3单元格中直接用键盘输入“SUM(A3:F3)”（引号内的内容），按回车键后，该单元格显示（______）
A、若干个“#” B、出错提示 C、404 D、SUM(A3:F3)
（2）在对图1的数据表格进行排序时，下列说法正确的是（______）
A、排序时可以按行或按列排序
B、按“文学类”降序排列时，8班将排在2班后面
C、选中数据范围（A1:H11）,可以按无标题行进行排序 
D、选中不相邻的数据范围，能直接排序
（3）根据图1的Excel数据表所示，用求和公式求出文学类图书借阅合计人数，历史类、天文类、其它的图书借阅合计人数用填充柄填充求出。那么，选中F12单元格，在编辑栏中的显示内容正确的是（_____）
A、=SUM(F3:F11) B、SUM(E3:E11)
C、=C3+C4+C5+C6+SUM（C7:C11） D、=SUM(D3:D11)
（4）根据前面图1的Excel数据表所示，要计算每班的人均借阅量（=合计/学生数），采用的方法是先在H3单元格中输入公式，然后用填充柄填充下面的单元格至H11。那么在H3单元格中应输入的公式是（____）
A、=B12/B3 B、="B12/$B$3" C、="G3/B3"   D、=$G$3/B3
（5）根据前面图1的Excel数据表所示，要计算各类图书所占百分比（=各类图书合计/学生数合计），采用的方法是先在C13单元格中输入公式，然后用填充柄填充右边的单元格至F13。那么在C13单元格中应输入的公式是（____）
A、=$C$12/G12 B、="C12/$G12" C、= C12/$G$12    D、=C12/G12

小王收集了2017年浙江省部分城市日照时间的有关数据，并使用EXCEL软件进行数据处理，如下面图a所示，请回答下列问题：

(1)若要对金丽衢平原的数据按“年平均”进行降序排序，则排序时应选择的数据区域是：______，在排序对话框中。选项“数据包含标题”前面是否需要打勾________(选填：需要/不需要)

(2)根据图a中的数据制作了如图c所示的图表，创建该图表的数据区域是：_________

(3)在图a区域A3：014中，对2017年的“年平均”数据进行筛选操作，筛选设置如图d所示，则筛选后，图c的图表有无变化________(选填：有/无)

在Excel中，高级筛选的条件区域选取可在（   ）。

A．数据表区域的左面	B．数据表区域的下面
C．数据表区域的后面	D．以上均可

学生应用Access 2003 建立“学生管理系统”，采用现代信息技术管理学生的学习。该系统主要包括：学生基本信息表、课程信息表、学生成绩表等信息表，功能是存储学生个人信息，管理学生选课以及学业成绩统计分析等。
学生基本信息表

课程信息表

学生成绩表

（1）创建一个Access表，可以通过以下操作：①启动Access软件②输入或使用默认文件名，点击创建③依次单击新建，数据库④选择对象标签中“表”选择“使用向导创建表”按照向导提示完成表的创建。正确的顺序为_______________________。
（2）Access 2003数据库中包含的数据对象有__________________（不少于2个）。
（3）应用Access 2003 建立“学生管理系统”中，导出任意一张表可以保存的文件类型有________________（扩展名，不少于3个）。
（4）“学生基本信息表”的主键应设置为_______________。
（5）在数据库的设计过程中，要用E-R图来描述数据概念模型。E-R图组成的三个基本要素是__________________________________.
（6）学生与学生成绩的联系是______________。
（7）数据库技术发展过程中，最常用的数据模型有：层次模型、网状模型和关系模型，“学生管理系统”的数据模型属于____________模型。
（8）若其中一个表于Excel电子表格，由于原来电子表格文件移动了位置，导致access提示找不到对象，那么对excel数据的使用采用________________的方式。
（9）“学生管理系统”属于_____________（选填“数据管理系统”或者“数据库应用系统”）
（10）要修改学生王乐的政治面貌为“党员”，用到SQL语句是___________学生基本信息表____________政治面貌=‘党员’____________学号=‘201220140821’请补全。

某校教务处汇总了选考模拟报考表，并使用Excel软件进行数据处理，部分界面如下图。请回答下列问题：

（1）表中“学考门数”和“选考门数”是用COUNTIF函数计算得到的。分别选择I3、J3单元格输入公式，然后用自动填充功能完成其他单元格的计算。观察上图，可知J3单元格中的公式为__________________。
（COUNTIF函数的作用是计算某个区域中满足给定条件的单元格个数，如COUNTIF(B3：H3，“学考”)的作用是计算数据区域B3：H3中内容为“学考”的单元格的个数。）
（2）表中第13行姓名为“胡桐”的同学地理学考不考了，则清除D13单元格内容后，I13单元格显示的内容为___________（单选，填字母：A. 1 / B. #REF! / C. #VALUE！）
（3）表中E列数据错位了，即第3行应为第4行，第4行应为第5行……第15行应为第16行。现要将错位更正，则下列操作可行的是___________（多选，填字母。全部选对得2分，选对但不全得1分，不选或错选得0分）
A. 选择E3单元格，选择右键菜单“插入”命令，在弹出的对话框中选择“活动单元格下移”
B. 选择E3单元格，选择右键菜单“删除”命令，然后在弹出的对话框中选择“下方单元格上移”
C. 选择E3：E16单元格，执行“剪切”命令，然后选择E4单元格，执行“粘贴”命令

A．选择E3：E16单元格，移动该区域至E4：E17单元格