在WORD中，插入的艺术字是（  ）对象。

A．符号

B．特殊符号

C．图形

D．文字

在Word文档中的那些段落标记是如何产生的？(    )

A．按Enter键

B．按Shift键

C．输入分页符

D．输入分段符

关于Word中的分栏功能，以下说法不正确的是（   ）。

A．可以调整栏间距

B．可以将选中的段落分为多栏，栏数不限

C．可以调整每栏的宽度

D．可以在栏与栏之间添加分隔线

使用word进行文字处理时，伴随“输入-存储-打印”的过程，所涉及的汉字编码分别是（   ）

A．拼音码、ASCII码、字型码

B．输入码、机内码、打印码

C．拼音码、机内码、交换码

D．输入码、机内码、字型码

小周在看《全国青少年信息学奥林匹克分区联赛》教材，被其中一道题目困扰了很久，他想将这道题目编辑后，以邮件的方式与他人交流。他先用手机拍下这道题目，用OCR软件进行识别，照片拍得很清晰，图像质量很好。

（1）小周在用OCR识别过程中，发现识别率特别低，如图1所示，造成识别率低的原因可能是 ____________________________________________。
（2）调整后，对该图片识别的效果如图2所示，

小周此时正在进行____________操作，箭头所指“①”处的内容是________________（填字母：A.识别前的图片信息/B.识别后的文本信息/C.待选择的候选字），修改识别不正确的文字，方法有： ________________________________________________________ 。
（3）小周将识别并校对后的文字复制到Word文档中，进行了排版，如图3所示，小球图片的环绕方式为 ________________。（填字母：A.嵌入型/ B.四周型环绕/ C.紧密型环绕/

A．浮于文字上方/

B．衬于文字下方）

（4）小周通过电子邮件把该Word文档发送同学，如图4所示。

他准备发送给________个邮箱用户进行讨论。
（5）小王收到文档后，研究了题目，并用Word的审阅功能在原文的关键语句处添加了自己的意见和想法，他使用了__________________________（填字母：A.修订/ B.批注/ C.拼写和语法）。