根据下图，在Excel中，请把计算学生“各科平均分”的操作步骤补充完整。

操作步骤：
（1）在C7单元格中输入公式___  ①___ ，并按回车键；
（2）选中C7单元格，将鼠标指针移动到该单元格的___  ②___ ，光标变为一个实心的加号，即拖动柄；
（3）按下鼠标___③___ 键向右拖拽到E7单元格。

EXCEL中关于排序的说法错误的是（   ）

A．在排序时如果主要关键字一样则会再按照次要关键字排序

B．EXCEL中，排序时不可以区分大小写

C．排序可以根据字母排序，也可以根据笔画排序

D．排序既可以按行排序，也可以按列排序

(sum(A2:A4))*2^3的含义为（    ）。

A．A2与A4之比值乘以2的3次方

B．A2与A4之比值乘以3的2次方

C．A2、A3、A4单元格的和乘以2的三次方

D．A2与A4单元单元格的和乘以3的2次方

如果Excel工作表某单元格显示为：#DIV/0！，这表示（   ）。

A．格式错误	B．公式错误
C．行高不够	D．列宽不够

下图是某班数据表的部分表图。


（1）对全班同学成绩进行处理，分析考试情况，如求语文等学科平均分。除了求平均值外，还可以进行什么数据处理？写出3种数据处理方式。
（2）C61单元格为语文学科平均分，写出求语文学科平均分的一个公式表达式。参考式子=AVERAGE(C6:H6)、=SUM(E2:E60)、=MAX(C2:C60)。
（3）在图下面括号内，分别写出3种图形的名称。


图1（   ）  图2（  ） 图3（    ）
（4）在上面图中，哪一个图形可以很好地分析、展示各学科平均分情况？写出这个图形的名称。