小韩是某中学文艺演出的计分员，他用Excel软件对“××中学高一年级文艺演出评分表”进行数据分析,请回答下列问题：
（1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“####”（如1图所示），造成此现象的原因是___________（填数字序号: ①公式错误  ②分母为零  ③单元格所在列的宽度不够）。

（2）利用函数计算各个班级的平均分,可在K13单元格中输入公式_______________________，然后利用自动填充功能完成其他班级的“平均分”计算。最后根据各班的平均分求得年级平均分。
（3）小韩想按“平均分”给各班排序，操作过程中出现了如2图所示的“排序警告”对话框，此时是否需要扩展选定区域________________（填是/否）。

（4）为更直观地比较各个班级的平均分情况，小韩制作了如3图所示的图表，该图表的源数据区域（包含标题）是_________________，图表类型是____________（填：柱形图/条形图/折线图/饼图）。
（5）“晋级”标准为：班级平均分高于年级平均分，则意味着该班级“晋级”。由3图可知，共有___________（填数字）个班级成功“晋级”。

图表只能和数据放在同一张工作表内。（  ）

A．正确

B．错误

在Excel中按钮是降序排序按钮。（_______）

常用图表有柱形图、饼图和折线图等，适用于表达事物随时间发展的变化趋势的图表是__________________________。

某人收集了2015年、2016年外国入境旅游人数统计数据，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示。请回答下列问题：

（1）为计算2016年男、女比例，可在F7单元格中输入公式____________，设置为百分比格式，2位小数，然后利用自动填充完成F8单元格的计算。
（2）若要对按年龄分数据以“列C”为主要关键字，从高到低进行排序，则排序时选择的数据区域为___________。
（3）为了更直观地反映旅游人群的组成情况，创建了如图b所示的图表，该图表的数据区域为__________________。

（4）若设置E16：E20区域中数据格式为保留3位小数，是否会对图b中的图表效果产生影响_______________。（填“会”/“不会”）