阶乘是一种累乘积的计算方法，用“!”来表示阶乘，n!=1×2×3×……×n。如：8!=1×2×3×…×8=40320。小王为了求10! 的值，编写了如下Visual Basic代码：

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, s As Integer   ①

s = 0 ②

i = 1

Do While i < 10       ③   

i = i + 1
s = s * i ④

Loop

    Print s

End Sub

运行该程序，小王单击命令按钮Command1后，出现如第38题图对话框，已知序号①划线处的代码有错误，正确的代码应该是___________________________。经过代码修改后，小王重新运行该程序，单击命令按钮Command1，出现的结果是“0”， 那么序号_____（填①/②/③/④）划线处的代码有错误，正确的代码应该是________________。

若变量a=2，b=1，则逻辑表达式：
not(a> -b) or (a+b="3)" and (a<b)的值为_______。

A．F

B．T

C．3

D．-3

当输入21，输出结果是 。
Dim x as long
x=inputbox(“输入x的值”)
if x mod 10="1" then
if x mod 8="3" then
x=x-12
end if
else
x=x-7
end if
print x

一位同学想编程解决“韩信点兵”的问题，他制定的如下工作过程中，最恰当的是（ ）。

A．设计算法，编写程序，提出问题，运行程序，得到答案

B．分析问题，编写程序，设计算法，运行程序，得到答案

C．分析问题，设计算法，编写程序，运行程序，得到答案

D．设计算法，提出问题，编写程序，运行程序，得到答案

下列VB程序运行时，单击命令按钮Command1后，若在文本框中输入10，则标签Label1显示的内容是______
Private Sub Command1_Click()
Dim sjzs As Integer
Dim rjzs As String
sjzs = Val(Text1.Text)
rjzs = ""
Do While Int(sjzs / 2) > 0
rjzs =" Str(sjzs" Mod 2) + rjzs
sjzs =" Int(sjzs" / 2)
Loop
Label1.Caption = rjzs
End Sub