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(加试题)入围“十佳歌手”的10位学生的编号依次为:47,36,35,31,28,23,17,8,3,1,主持人通过对分查找最终确定35号为首位出场学生,则主持人查找过程中依次被访问的编号是(  )
A.47,36,35B.23,35C.28,35D.28,36,35
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-05-06 12:23:47

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同类题2

(加试题)给定m个区间和1个数组(有n个元素),现要求根据各区间限定的取值范围,将数组依次分隔成m+1个段。具体分割方法如下:

第1段是从数组首个元素开始、元素值都属于第1区间的最长连续元素段。如果首个元素不属于第1区间,则第1段元素个数为0;

第1段分割后的剩余元素,用同样的方法来依次分割第2段、第3段、…、第m段;

第m段分割后的剩余元素分割到第m+1段(剩余段)。

若第p(1≤p≤m-1)段末尾连续元素的值也同时属于第p+1区间,则这块连续元素称为第p段“重叠块”,该段其余部分称为第p段“非重叠块”。由于不存在第m+1区间,这里特别规定:第m段的全部元素都分割到m段“非重叠块”,第m段“重叠块”的元素个数为0,一个数组分段示例如下图。图中数组第1个元素10不属于第1区间0,5,因此第1段的元素个数为0。10和20属于第2区间,而33不属于第2区间,因此第2段只包含10和20两个元素。第3段末尾连续3个元素的值也同时属于第4区间,因此,第3段“非重叠块”包含33,58,46,第3段“重叠块”包含55,62,69。

 
(1)给定2个区间依次为10,50、30,80,数组各元素为“12,44,34,45,66,50,45,70”,则第1段“重叠块”中的元素个数为_________个。
(2)小李根据上述描述,设计了一个统计各段“非重叠块”、“重叠块”和剩余段中元素个数的算法。算
法的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。
Const n = 18, m = 6
Dim a(1 To n) As Integer
Dim b(1 To 2 * m) As Integer
'b(1)、b(2)为第1区间的下限和上限, b(3)、b(4)为第2区间的下限和上限,… 
Dim c(1 To 2 * m + 1) As Integer
'数组c用于保存统计结果:
'c(1)、c(2)分别存储第1段“非重叠块”和“重叠块”的元素个数,
'c(3)、c(4)分别存储第2段“非重叠块”和“重叠块”的元素个数,… 
'c(2m-1)存储第m段"非重叠块"元素个数,c(2m)存储第m段"重叠块"元素个数(值为0)
'c(2m+1)存储剩余段元素个数
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, p As Integer, L As Integer, LL As Integer
'读取n个数据并保存在数组a中,代码略
'读取m个区间的下限和上限并保存在数组b中,代码略
For i = 1 To 2 * m + 1
c(i) = 0
Next i
i = 1: p = 1
L = 0: LL = 0
Do While  _________________  
If IsIn(i, p) Then
If IsIn(i, p + 1) Then
LL = LL + 1
Else
______________ 
LL = 0
End If
i = i + 1
Else
c(2 * p - 1) = L
c(2 * p) = LL
L = 0: LL = 0
p = p + 1
End If
Loop
If i <= n Then
c(2 * p - 1) = n - i + 1
Else

  c(2 * p - 1) = L

  c(2 * p) = LL

End If
'输出统计结果,代码略
End Sub
'函数IsIn用来判断a(i)值是否属于第p区间
Function IsIn(i As Integer, p As Integer) As Boolean
If p > m Then
IsIn = False
Else
If ____________________________  Then IsIn = True Else IsIn = False
End If
End Function

同类题4

(加试题)编写一个成绩查询程序,输入要查找的分数,输出该分数的名次及同分人数,其算法是:用数组a存放不同的分值,数组m存储相同分数的人数,数组mc存储不同分数的名次。例如,数据库中有一组成绩(已按降序排列):98,95,95,92,90,90,87,按该算法,各数组值如下表所示:
i
1
2
3
4
5
a
98
95
92
90
87
m
1
2
1
2
1
mc
1
2
4
5
7
 
程序界面如下图所示,在文本框Text1中输入查询成绩,点击“查找”按钮,若找到,则输出该分数的名次和同分数的人数,若找不到,则输出“查无此分”。

程序代码如下,请在划线处填入合适的代码。
Dim n As Integer
Dim a(l To 1000) As Integer ’存放不同的分数值
Dim m(0 To 1000) As Integer ’存放相同分数的人数
Dim mc (0 To 1000) As Integer ’存放此分数的名次
Private Sub Form_Load()
Dim conn As New ADODB. Connection
Dim rs As New ADODB. Recordset
Dim tmp As Integer
Dim s As Integer
tmp = -1: n = 0
conn. Connectionstring = 〃provider=Microsoft. AC
A.OLEDB. 12. 0; data source=〃 & App. Path & 〃\mydb. accdb〃
conn. Open
Set rs. ActiveConnection = conn
rs.Open "Select * from score"
mc(0) = 1: m(0) = 0

Do While Not rs. EOF

s = rs. Fields (〃成绩〃)
If s = tmp Then ’当前读入分数与上一个分数相同
m(n) = __________
Else
n = n + 1
a(n) = s
m(n) = 1
mc(n) = ___________ 
End If
_____________
rs. MoveNext

Loop

End Sub
Private Sub Command1_Click0
Dim key As Integer, i As Integer, j As Integer, mid As Integer
key = Val (Text1.Text)
i = 1: j = n
mid = (i + j) \ 2
Do While i <= j And ____________ 

mid = (i + j) \ 2

If a(mid) < key Then

j = mid – 1

Else

i = mid + 1

End If

Loop
If a(mid) = key Then

Label2. Caption = 〃名次: 〃+ Str(mc (mid)) + 〃同分人数: 〃+ Str(m(mid))

Else

Label2. Caption = 〃查无此分〃

End If
End Sub