（加试题）用一个6*5矩阵表示地图，分别用a数组元素表示，第1行从左到右为a(1)到a(6)，依次类推，右下角为a(30)。其中数字0表示不通，数字1I表示畅通。现在要从左上角到右下角寻找一条畅通的路径。线路规则如F：
•路线每个位置只能向右或向下
•任何一个岔口优先向右走，右侧不通再向下走
•一条路线中每个位置只能走一次，不能重复
算法思路：探路过程中，记录每个位置坐标到数组lu；遇到岔路口(向右向下都通)，则记录路口坐标到数组cha；遇到前方无路时，需要返回到上一个路口，标记路口右侧不通；当前方无路，岔路口数组也退回到0，说明整体不通，否则根据规则走到右下角为止，最后输出整体线路坐标。
实现算法的程序如下，运行结果如图所示。
回答下列问题：
(1)根据规则，如图迷宫矩阵正确路线的第6个位置是a数组的第_________个元素(填数字)

(2)在程序划线处填上合适代码，使程序完整。
Dim a(1 To 50) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer，j As Integer，pos As Integer
Dim cha(1 To 10)As Integer'记录一条路线中各个岔路口
Dim lu(1 To 10) As Integer’记录路线经过的位置
pos=1：j=0：lu(1)=1：i=1
Do While i <=9‘第1个和最后1个固定，中间有9个需要路过的路径点

If pos Mod 6<>0 And a(pos+1)=1 Then' 向右畅通

If pos+6 <=30 and a(pos+6)=1 Then‘记录岔路口
j=j+1
_____________
End If
pos=pos+1
i=i+1
1u(i)=pos
Else If pos+6 <=30 And a(pos+6)=1 Then’向下畅通
pos=pos+6
i=i+1
lu(i)=pos
Else’坐标退回到上一个岔路口
If j=0 Then Exit Do
Do While lu(i)<>cha(j)
_____________
Loop
a(cha(j)+1)=0’标记此路口右侧不可用
_____________
j=j-1
End If；

Loop

If j=0 Then

Text1.Text="没有畅通道路"

Else

For i=1 To 10
Text1.Text=Text1.Text+Str(lu(i))
Next i

End If

End Sub
Private Sub Form_Load()

‘生成图形矩阵的数组a各个元素，并在列表框显示，代码略

End Sub

某算法流程图如图所示，执行该算法后，“s←s+i”共被执行的次数是（    ）

A．0

B．6

C．7

D．8

小明利用所学的信息技术知识帮助语文老师设计一个语文学考等级查询系统，要求如下：输入某个等级，就能查出该等级的所有学生学号和姓名，并统计出该等级学生的人数，以便语文老师方便了解学生的学考情况。语文学考成绩分A、B、C、D、E五个等级，学生信息存储在数据库文件“stugrade.accdb”的数据表“Chinese”中，数据表“Chinese”的结构如图所示。


VB程序运行界面如题图所示，在文本框Text1中输入查询的等级，单击“查询”按钮Command1，在列表框List1中显示所有该等级的学生学号和姓名，并按照学号从小到大排序，并在标签Label2处显示学生的人数，如果人数为0,则在列表框中显示“没有该等级的学生”。按此要求编写程序如下，在下划线处填上合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim stuna(1 To 100) As String '存放学生姓名的数组定义为stuna
Dim stunum(1 To 100) As String '存放学生学号的数组定义为stunum
Dim i As Integer, j As Integer, n As Integer
Dim t As String
Dim cn As New ADODB.Connection '连接数据库
Dim rs As New ADODB.Recordset
Dim strSQL As String
cn.ConnectionString = "Provider="Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;Data" Source=" + App.Path + "\stugrade.accdb "
cn.Open
strSQL = "select * from     ①  where 语文等级='" + Text1.Text + "'"
Set rs.ActiveConnection = cn
rs.Open strSQL
n = 0
Do While Not rs.EOF
②
stuna(n) = rs.Fields("姓名").Value
stunum(n) = rs.Fields("学号").Value
rs.MoveNext
Loop
rs.Close
cn.Close
Set rs = Nothing
Set cn = Nothing
List1.Clear '清除列表框
If n =" 0" Then
List1.AddItem "没有该等级的学生"
Else
For i =" 1" To n - 1 '按姓名排序
For j =" n" To     ③   Step -1
If ④  Then :学。科。网Z。X。X。K
t =" stunum(j):" stunum(j) =" stunum(j" - 1): stunum(j - 1) = t
t =" stuna(j):" stuna(j) =" stuna(j" - 1): stuna(j - 1) = t
End If
Next j
Next i
For i =" 1" To n
List1.AddItem stunum(i) + "  " + stuna(i)
Next i
Label2.Caption = "该等级的学生共有" + Str(n) + "名"
End If
End Sub
（1）       
（2）       
（3）       
（4）       

将以下程序段补充完整。
问题：往一个足够大的盒子里放小球，第一次放1个，第二次放2个，第三次放3个……，即每次放的小球数比上一次多1个。问放到第几次盒子里的小球才能多于300个？输出答案。n 表示放球的次数，sum表示小球的总数。
Dim n as integer , sum as integer 
n=0  
sum=0  
Do While sum<=300
n =____   ①  ______
sum =____  ②____   
Loop
Print “放到第” & ___   ③___  & “次盒子里的小球才能多于300个”

编写VB程序，实现如下功能：在文本框Text1中输入一串字符，单击“统计”按钮Command1，统计每个英文字母（不区分大小写）出现的次数，找出出现次数最多的字母，在标签Label1中显示结果。运行效果如图所示。

实现上述功能的 VB 程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, n As Integer, max As Integer
Dim a(1 To 26) As Integer   '数组a存放26个大小写字母出现的次数Dim st As String, ch As String
st = Text1.Text
For i = 1 To Len(st)
    ①_____
If ch >= "A" And ch <= "Z" Then n = Asc(ch) - Asc("A") + 1  a(n) = a(n) + 1
ElseIf ch >= "a" And ch <= "z" Then n =    ②_____
a(n) = a(n) + 1
End If
Next i
max = a(1)
For i = 1 To 26
If      ③_____Then max = a(i)
End If Next i st = ""
For i = 1 To 26
If max = a(i) Then
st = st + " " + Chr(Asc("A") + i - 1) End If
Next i
Label1.Caption = "出现次数最多的字母是：" & st & " " & "出现次数为：" & Str(max)
End Sub
（2）在文本框 Text1 中输入字符串“ABCEEEEffee333333”，运行程序时，标签 Label1 中输出结果为：出现次数最多的字母是：_____出现次数为：_____。