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已知命题p：{x|x²-8x-20≤0}，命题q：{x|1-m≤x≤1+m,m>0}，若p是q的充分不必要条件，求(1)求命题p的解集；（2）实数m的取值范围。
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-08-16 11:39:02
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同类题1
已知关于
的不等式
的解集为
，集合
．若“
”是“
”的充分不必要条件，则实数
的取值范围是__________．．
同类题2
已知集合A是函数
的定义域，集合B是不等式
的解集，
．
（1）若
，求a的取值范围；
（2）若
是q的充分不必要条件，求a的取值范围．
同类题3
为激发学生学习的兴趣，老师上课时在黑板上写出三个集合：
；然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上，并将“
”中的数告诉了他们，要求他们各用一句话来描述，以便同学们能确定该数，以下是甲、乙、丙三位同学的描述：
甲：此数为小于6的正整数；乙：A是B成立的充分不必要条件；
丙：A是C成立的必要不充分条件
若老师评说这三位同学都说得对，则“
”中的数为
。
同类题4
已知不等式
成立的充分非必要条件是
，则实数
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
已知
，若
是
的充分条件，求实数
的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
充分条件与必要条件
充分不必要条件
根据充分不必要条件求参数
的不等式
的解集为
，集合
．若“
”是“
”的充分不必要条件，则实数
的取值范围是__________．．
的定义域，集合B是不等式
的解集，
．
，求a的取值范围；
是q的充分不必要条件，求a的取值范围．
；然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上，并将“
”中的数告诉了他们，要求他们各用一句话来描述，以便同学们能确定该数，以下是甲、乙、丙三位同学的描述：
成立的充分非必要条件是
，则实数
的取值范围是（ ）
，若
是
的充分条件，求实数
的取值范围.