小明是一个球迷，他在网上下载了一份2006年世界杯南美区预选赛的相关数据表，如图一所示，请回答下列问题：

（1）如图所示，小明利用公式计算出阿根廷的积分，填在I3单元格，然后他选择I3单元格为活动单元格，用自动填充柄完成其余单元格数据的计算，那么在I5单元格中所显示的公式为    。
（2）小明利用RANK（）函数，对所有球队的“积分”进行排名，填在J列相应的单元格中，则J3单元格的公式为 。（提示：用RANK（）函数可求出某数值在某区域中的名次，如RANK（A1，$A$1：$A$10）可计算出A1数据在区域A1：A10中的名次）
（3）小明想看一看失球最少的5支球队，则他在“自动筛选”模式下，应选择  （填：全部/前10个/自定义）。若筛选成功，则其它球队的信息将被   （填：删除/隐藏）。
（4）为了更加直观分析各个球队的进攻能力，小明根据数据创建了一张反映各球队进球数的柱形图表（如图二所示），则该图表的数据源是  ；根据该图表分析可知，进攻能力居第一位的球队是 。

某同学使用Excel软件分析自己网购图书情况，界面如图1-1所示。分析图中信息，回答下列问题：

图1-1
（1）图1-1所示工作表中活动单元格为  ①  ，计算“动漫类图书购入价格合计”可使用公式  ② 。
（2）图1-1所示工作表中，数据排序使用的主要关键字为 ③    ，次要关键字为   ④ 。试阐述主要关键字与次要关键字的关系 ⑤ 。
（3）根据图1-1中部分数据创建的图表如图1-2所示，其源数据区域为   ⑥    ，图中优惠金额最多的图书是 ⑦ 。

图1-2

图1-3

（4）按图1-3中的设置对图1-1所示的全部数据进行筛选，筛选结果中显示的记录数为   ⑧    。

某校教务处汇总了选考模拟报考表，并使用Excel软件进行数据处理，部分界面如下图。请回答下列问题：

（1）表中“学考门数”和“选考门数”是用COUNTIF函数计算得到的。分别选择I3、J3单元格输入公式，然后用自动填充功能完成其他单元格的计算。观察上图，可知J3单元格中的公式为__________________。
（COUNTIF函数的作用是计算某个区域中满足给定条件的单元格个数，如COUNTIF(B3：H3，“学考”)的作用是计算数据区域B3：H3中内容为“学考”的单元格的个数。）
（2）表中第13行姓名为“胡桐”的同学地理学考不考了，则清除D13单元格内容后，I13单元格显示的内容为___________（单选，填字母：A. 1 / B. #REF! / C. #VALUE！）
（3）表中E列数据错位了，即第3行应为第4行，第4行应为第5行……第15行应为第16行。现要将错位更正，则下列操作可行的是___________（多选，填字母。全部选对得2分，选对但不全得1分，不选或错选得0分）
A. 选择E3单元格，选择右键菜单“插入”命令，在弹出的对话框中选择“活动单元格下移”
B. 选择E3单元格，选择右键菜单“删除”命令，然后在弹出的对话框中选择“下方单元格上移”
C. 选择E3：E16单元格，执行“剪切”命令，然后选择E4单元格，执行“粘贴”命令

A．选择E3：E16单元格，移动该区域至E4：E17单元格

下图Excel表格中，我们要求一班纪律、卫生、礼仪三项的总分并把结果放在E3单元格中，可以使用求和函数：=___________；也可以使用加法算式：=__________来进行计算。

校图书馆新购进了一批书，并用Excel软件进行数据处理,如下图所示。为使E3单元格的显示结果能随C3单元格和D3单元格内容的改变而自动更新, E3单元格中的公式应为( )。

A．= C3*6

B．=48*6

C．=48*D3

D．= C3*D3